Comment créer un plan de gestion du comportement efficace pour les enfants

Que votre enfant ait frappé quelqu’un à l’école dernièrement ou qu’il ait refusé de se brosser les dents, vous avez besoin d’un plan solide pour résoudre les problèmes de comportement. Un bon plan de gestion du comportement garantira que vous et toutes les autres personnes qui s’occupent de votre enfant réagissez aux problèmes de comportement de manière cohérente.

Un plan de comportement peut également vous aider à trouver des conséquences plus efficaces et de meilleures incitations qui motiveront votre enfant à changer. Voici cinq étapes qui vous aideront à créer un plan de gestion du comportement qui changera le comportement de votre enfant.

Identifier les comportements problématiques

Avant de commencer à traiter les problèmes de comportement de votre enfant, il est important d’identifier clairement quels sont les comportements les plus problématiques. Veillez à décrire le comportement spécifique que vous souhaitez modifier. Par exemple, un comportement problématique pourrait être : « Johnny crie chaque fois qu’on lui dit de faire quelque chose qu’il ne veut pas faire ».

Choisissez des outils de discipline efficaces

Il existe de nombreuses stratégies de discipline différentes qui peuvent être utilisées pour traiter le même comportement. Le type de stratégie disciplinaire qui sera le plus efficace dépend de votre situation. Alors qu’un enfant peut bien réagir au fait qu’on lui retire son jouet préféré pour la journée, un autre enfant peut mieux réagir à un temps mort.

Rédiger le plan

En mettant votre plan par écrit, vous augmentez vos chances de le mener à bien. Cela vous permettra également d’être prêt à faire face aux problèmes de comportement lorsqu’ils se présenteront. Indiquez comment vous renforcerez votre bon comportement.

Par exemple, votre plan peut consister à féliciter votre enfant pour ses choix sains chaque fois qu’il joue gentiment avec son ami. Ensuite, décidez comment vous réagirez lorsqu’il manifeste le comportement problématique sur lequel vous travaillez, par exemple en utilisant un bref temps d’arrêt chaque fois qu’il donne un coup de pied ou qu’il frappe.

Revoir le plan avec les aidants

Lorsque toutes les personnes qui s’occupent d’un enfant suivent le même plan de discipline, le changement de comportement est susceptible de se produire beaucoup plus rapidement. Essayez de faire participer les enseignants, les éducateurs, les grands-parents, les parents qui n’ont pas la garde de l’enfant et tout autre adulte qui joue un rôle important dans la vie de votre enfant.

Lorsque tous les adultes utilisent un langage similaire, cela peut également être efficace. Par exemple, si tous les éducateurs disent « Les dents sont faites pour être mâchées » pour rappeler à votre enfant qu’il doit mordre, le message sera plus vite assimilé.

Anticiper des résultats positifs

Lors de la mise en œuvre d’un plan de modification du comportement, veillez à conserver une attitude positive et à anticiper la réussite. Bien qu’il soit inévitable que vous deviez affiner et ajuster le plan au fur et à mesure, il est important que vous vous attendiez à voir les résultats que vous espérez.

Un mot de l’ange dormant

Changer le comportement d’un enfant peut être un processus difficile, surtout si votre enfant a des problèmes de développement ou un handicap. Mais essayez de ne pas abandonner ce processus. En étant cohérent avec votre approche, en reconnaissant les comportements positifs et en étant conscient du tempérament et des besoins de votre enfant, vous réussirez.

Parfois, le changement se produit rapidement, et d’autres fois, il peut prendre plus de temps que vous ne l’aviez prévu au départ. Soyez patient, et avant que vous ne vous en rendiez compte, ces comportements problématiques appartiendront au passé.

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